Destinatari
Il percorso é destinato a studenti del quinquennio delle scuole superiori, quindi per alunni dai quattordici ai diciannove anni,
ed è un interessante approfondimento adatto a qualsiasi tipologia di scuola.
Obiettivi:
Conoscere gli aspetti geografici fondamentali del fenomeno religioso.
Capire analogie e differenze fra le diverse classificazioni religiose.
Finalità:
Capire i nessi causali e gli esiti del fatto geografico nei suoi risvolti sociali, politici ed economici.
Sviluppare una positiva capacità critica e, di conseguenza, interpretativa dei diversi dati raccolti inerenti i fatti geografici analizzati.
Struttura del percorso
Il percorso consta di un'introduzione dove vengono esposti i caratteri generali della distribuzione delle religioni nel mondo,
di undici capitoli dove sono enucleate le caratteristiche fondamentali delle principali religioni,
e di una parte finale utile per una valutazione.
Metodo Valutativo
La valutazione proposta consta per lo più di domande sintetiche a risposta aperta
incentrate sui punti nodali di quanto esposto nelle trattazioni.
Mappa concettuale
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