Introduzione

In questi ultimi anni a livello internazionale si è assistito ad un notevole sviluppo teorico della geomorfologia come disciplina scientifica soprattutto in vista della sua crescente applicazione agli ambiti della gestione e della riqualificazione ambientale. In Italia, come in diversi altri stati, a tale progresso scientifico finora è corrisposta solo raramente una divulgazione significativa dei concetti e dei metodi propri di questa disciplina, che dovrebbe affiancare lo studio degli argomenti di scienze della Terra più tradizionali, a partire dall'istruzione secondaria.

A chi è rivolto il percorso didattico

Il corso è stato predisposto per la formazione di docenti che devono lavorare con studenti degli ultimi anni della scuola secondaria superiore (16-19 anni); per questa ragione abbiamo scelto di presentare un programma estensivo dal punto di vista dei contenuti ma al contempo caratterizzato da un grado di approfondimento e complessità piuttosto elevato. Il formatore potrà così selezionare il materiale e scegliere quali temi intende affrontare e approfondire per la sua classe. I rimandi ai siti internet inseriti consentono uno studio e una successiva tematizzazione didattica degli argomenti a diversi gradi di difficoltà e specializzazione.

Obiettivi del percorso didattico

Obiettivi generali: favorire la divulgazione degli approcci e dei metodi tipici della geomorfologia nel contesto dello studio delle scienze della Terra e fornire alcuni semplici strumenti per  l'interpretazione della complessità del paesaggio attraverso l'applicazione di concetti geomorfologici.

Obiettivi specifici:

- di conoscenza: conoscenza dei processi e forme dovute agli agenti esogeni ed endogeni responsabili del modellamento del paesaggio in funzione delle condizioni lito-strutturali del substrato, delle variazioni climatiche nel tempo e nello spazio, della dinamica della crosta terrestre e dell’influenza antropica. Conoscenze multidisciplinari per l’interpretazione delle forme e dei processi responsabili dell’evoluzione geomorfologica a carattere regionale, legata ai cambiamenti climatici globali e a uno o più cicli di modellamento.