En esta unidad trataremos de uno de los más grandes y conocidos autores de la literatura española en general y del Romanticismo en particular: Gustavo Adolfo Bécquer. Bécquer fue un romántico "tardío": esto quiere decir que escribió su obra en una época en la que el Romanticismo estaba ya en decadencia en la mayor parte de los Países de Europa. Se hizo célebre con sus Rimas, poesías de temas variados, entre los que prevalece el amoroso. Sus Leyendas - cuentos de terror y de misterio típicos de cierto Romanticismo - también siguen siendo muy famosas y leídas hoy en día.

GRUPO META: Alumnos de un quinto año de liceo lingüístico (tercer año de estudio del español con 5 o 4 horas por semana; segundo año de estudio de la literatura)

NIVEL DE LENGUA: B1-B2 según el Marco Europeo de Referencia para las Lenguas

PRERREQUISITOS: Conocer los rasgos principales del movimiento literario del Romanticismo europeo, los acontecimientos históricos principales de la época y sus relaciones con el nacimiento de la nueva corriente.

OBJETIVOS:

- conocer las causas del retraso con el que el movimiento romántico llegó a España

- conocer los acontecimientos más importantes de la existencia de Bécquer y los elementos románticos reconocibles en su vida

- conocer los aspectos predominantes de la poética de Bécquer: poesía breve y seca, cuidado formal, tono menor, temas prevalentes (amor, muerte, mujer, poesía, inspiración poética)

- reconocer los elementos característicos de la estructura de las Leyendas de Bécquer (origen oral, presencia de lo maravilloso, elemento alrededor del que se construye la historia, lugar y tiempo de desarrollo reales y bien definidos).

- conocer contenido y estructura de algunas Rimas y de una leyenda de Bécquer.

- saber motivar preferencias y gustos personales en relación con el tema tratado

A lo largo de la unidad proporcionaré ejemplos y sugerencias para explotar los textos literarios (y no literarios) a partir de actividades y ejercicios.