Toujours actuel demeure  le problème, dans chaque partie du Monde, de garantir la liberté comme élément  essentiel à la conduite d'une vie sociale sereine.

La liberté est avant tout une affiche à la non - violence, dès lors qu’ il est présent, il existe dores et déjà de bonnes bases pour construire la paix.

La liberté est un droit de chaque être vivant mais avant tout, elle doit être garante de droits dont ceux  des enfants, des plus  faibles, de ceux sans défenses et plus encore, dans les  Pays du Tiers Monde où les droits fondamentaux sont bafoués, dans lesquels la politique est guérilla, les lois des armes. Dans un tel cadre, il est nécessaire que les enfants aient une bonne éducation à la paix : ceci peut leur être enseigné et expliqué  à travers quelques illustrations claires et simples. La paix, pour exister réelment, a besoin d'être alimentée continuellement, avec vigueur,  conviction, et souvent les moyens les plus efficaces pour «  atteindre cette envie de paix », sont les affiches de paix et non de  violence. Il existe des projets entamés ou réalisés, qu'ils peuvent être pris par exemple pour qui  veut travailler pour une diffusion d'une société non violente : un exemple est un projet de formation au Sénégal, qui a pour fin de transmettre une bonne éducation civique, en vivant la solidarité : échange pour croître, donc.

Cependant, pour atteindre ces objectifs, il  est nécessaire d'avoir recours à  des enseignants préparés et doués de sensibilité et d'attention, dotés d'une formation pour une éducation à la paix : ceux-ci devront à travers un parcours complexe, porter une éducation à la citoyenneté dans laquelle le rôle de l'école est fondamental, en qualité de lieu dans laquelle sont formés les futurs citoyens, dans lequel chacun cueille les bases de ses connaissances. Chaque école devrait  prendre en  charge ce type de formation, parce qu'il serait même s'intéresser totalement au futur de son Pays .

Uni à cet engagement, il est de grande utilité sociale de répandre des campagnes d'information pour la paix, un recours  qui permettrait à un large nombre d’individus de pouvoir  jouir, au moins théoriquement, de ces connaissances là : il  sera alors fait un pas en avant vers un Monde avec moins de  violence et d’intolérance. L'enfance devrait être toujours tenue au centre de l'attention de chaque société, et en particulier de chaque sujet qui a pour  mission d'éduquer : chaque type d'abus, de violence, d'intolérance, de non transmission de savoir  contribue à créer une «  enfance battue » toujours plus diffuse, une enfance dans laquelle n'existent ni  paix ni liberté.

Pour les pays dans lesquels la paix n'est pas un terme connu, où la liberté n'existe sous aucune forme, les enfants soldat sont un phénomène de normalité quotidienne. Quoiqu’il en soit, il est de toute façon un problème de niveau mondial, dont chaque État responsable, devrait s'occuper pour permettre au plus grand nombre d'enfants de vivre leur enfance. La politique des États mondiaux devrait être celui de mettre fin à l’emploi des enfants en guerre. Après avoir éclairci le problème des mines dans le monde, il serait utile et intéressant de répandre les résultats des recherches sur les mines dans le monde, par exemple pour prévenir les dommages des mines mêmes, promouvoir la paix à tous les niveaux sociaux, politiques, économiques, au delà des frontières sociales, politiques et économiques.