L'effetto Pigmalione di Emanuela Bagetto

Autovalutazione

Quesiti per valutare l  

Quesiti per valutare l’apprendimento:

1.      Qual è la tesi che vogliono esaminare Rosenthal e Jacobson nell’esperimento alla Oak School?

2.      Quale importanza possono aver le aspettative nella relazione educativa?

3.      In quale modo si comunica l’aspettativa?

4.      Nel processo comunicativo che influenza hanno le emozioni?

5.      Quali meccanismi percettivi conosci?

6.      Che cosa significa asimmetria educativa?

7.      Che ruolo possono avere i pregiudizi all’interno del fenomeno conosciuto come profezia che si autoavvera?

8.      In quale senso Levinas definisce la responsabilità educativa?

9.      Qual è per Buber l’elemento cardine sul quale si fonda l’incontro?

10. Cosa intende Taylor per senso dialogico?

11. Come si costruisce l’identità personale?

12. Cosa classifica la piramide di Maslow?

13. Quali sono, per Vygotskij le componenti dell’apprendimento cognitivo?

14. Cosa intende Maritain per globalità della persona?

15. Qual è il ruolo della famiglia nel percorso di sviluppo del bambino?

16. Quali sono le radici della competenza pedagogica?

17. Cosa significa prendere forma?

18. Su che cosa è fondato il metodo socratico?

19. Quali tipi di clima educativo famigliare conosci?

20. Cosa significa empatia?

21. Cosa significa entropatia?

22. A cosa rivolge attenzione il paradigma Costruttivista in modo peculiare?

23. Cosa si intende per apprendimento motivato?

24. Che ruolo può avere la classe sociale nella valutazione educativa?

25. Cosa si intende per valutazione formativa?

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Indice percorso Edita
Edurete.org Roberto Trinchero