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Scheda di valutazione

Si assegni nelle risposte chiuse il punteggio evidenziato in tabella:

Per le domande a risposta aperta si utilizza la seguente griglia di valutazione:

Domanda n.4:

Descrittori	Punti assegnati
Lo studente cita tra i vantaggi la possibilità di valutare effetti sinergici di inquinanti	3
Lo studente cita tra i vantaggi i costi contenuti	2
Lo studente cita tra i vantaggi i tempi più brevi	2
Lo studente cita tra i vantaggi la facile comprensione dei risultati ottenuti	2
Lo studente cita tra gli svantaggi la mancanza di bioindicatori per alcuni inquinanti	2
Lo studente cita tra gli svantaggi l’impossibilità di operare in alcune stagioni	2
Lo studente cita tra gli svantaggi la mancanza di standardizzazione di alcune metodiche	3

Domanda n.5:

Descrittori	Punti assegnati
Lo studente descrive i diversi strati dell’atmosfera	4
Lo studente cita le differenze di temperatura, pressione e gas presenti nei diversi strati	8
Lo studente cita l’apporto di inquinanti antropogenici come causa di modificazione dell’atmosfera	4

Domanda n. 7:

Descrittori	Punti assegnati
Lo studente cita gli scarichi industriali	4
Lo studente cita gli scarichi urbani	4
Lo studente cita gli inquinanti provenienti da agricoltura e allevamento	4
Lo studente cita lo sversamento di idrocarburi	4

Domanda n.8:

Descrittori	Punti assegnati
Lo studente propone il monitoraggio tramite foglie di tabacco	8
Lo studente predispone un piano di monitoraggio specifico	12

Il punteggio totale è in centesimi.

15/17

Approfondimenti/commenti:

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