DURATA DEL TEST 40 minuti
Il test di verifica consiste in due prove per un totale di 10 domande (4 nella prima prova e 6 nella seconda) il cui punteggio massimo è 10 punti per ogni risposta corretta in entrambe le prove. Per l’attribuzione del punteggio minimo vedere descrizione della singola prova.
Nella seconda prova inoltre ogni risposta sarà pesata in rapporto a descrittori presenti in una appropriata griglia di valutazione in allegato.
Il punteggio complessivo del test è rappresentato dalla media aritmetica dei singoli voti in decimi conseguiti nelle 2 prove.
PROVA 1
Indica con vero (V) o falso (F) se le seguenti affermazioni sono corrette
.
Risposta corretta 10 punti (4x2.5 punti) ; – 1.25 punti per risposta ad affermazione non corretta (punteggio minimo per risposta non corretta è -5(4x ( -1.25 ))
1 ) I suoli argillosi:
- sono caratterizzati da elevata
macroporosità
- hanno capacità di ritenzione idrica elevata
- sono tenaci
- sono areati e poco compatti
2) Un elevata microporosità del suolo è indice di:
- elevata presenza di sabbia tra i suoi costituenti
- elevata presenza al suo interno di particelle con
diametro inferiore ai 10 micron
- elevata capacità di trattenere l’acqua
- presenza di fenomeni capillari
3) Una strutturazione glomerulare del suolo:
- è caratterizzata da microporosità interglomerulare
facilita lo sviluppo radicale
- è indice di scarsa presenza di colloidi organici
ed inorganici
- è strettamente correlata alla tessitura specifica
del tipo di suolo
4) Facendo riferimento alle costanti di umidità del
suolo indichiamo con:
-coefficiente igroscopico
...la frazione di acqua non trattenuta nel suolo
poiché soggetta alla forza di gravità
-capacità idrica massima
...la frazione di acqua presente nei micro e nei macropori del suolo
-capacità di campo
...la capacità idrica massima sottratta dell’acqua gravitazionale
-punto di appassimento
...l’acqua igroscopica più la totalità dell’acqua capillare
PROVA 2
-
Rispondi sinteticamente in 5-6 righe ai seguenti quesiti. Punteggio minimo per risposta 2 , massimo 10
.
1) Definisci cosa si intende per tessitura del suolo e cosa identificano le classi tessiturali
.
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2) Quali informazioni utili (chimico-agronomiche) possiamo desumere dal colore di un suolo?
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3) Definisci cosa si intende per struttura del suolo e cosa si intende per suolo astrutturato
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4) Descrivi le relazioni suolo/atmosfera
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5) Descrivi le relazioni suolo/litosfera
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6) Descrivi l'approccio di V.V. Dokuchaev allo studio del suolo?
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