Ricerca pedagogica ed innovazione educativa

Recensioni dei capitoli del testo Ricerca pedagogica ed innovazione educativa di Andrea Bobbio, Cesare Scurati.

Le recensioni devono riassumere criticamente i contenuti presenti nel capitolo del libro, collegandole ai concetti illustrati nel corso di Pedagogia Sperimentale.
Ciascuna recensione di capitolo deve contenere un numero di caratteri compreso tra i 3000 e i 4000, spazi esclusi.

Inizia

1. Capitolo 1. La nuova famiglia tra educazione e innovazione (Mariagrazia Cotto)
   
2. Capitolo 2. La scuola tra funzioni e significati (Stefania Furini)
   
3. Capitolo 3. I media. Dal bambino fruitore al bambino competente (Mariagrazia Cotto)
   
4. Capitolo 4. La formazione. Agire la conoscenza (Chiara Lezzeri)
   
5. Capitolo 5. La progettazione (Chiara Lezzeri)
   
6. Capitolo 6. La continuitą educativa (Chiara Lezzeri)
   
7. Capitolo 7. La valutazione (Mariagrazia Cotto)
   
8. Capitolo 8. L'innovazione (Francesca Cianflone)
   
9. Capitolo 9. Il Reggio approach (Francesca Cianflone)
   
10. Capitolo 10. L'integrazione (Mariagrazia Cotto)
    
11. Capitolo 11. La televisione (Stefania Furini)
    
12. Capitolo 12. Dal ruolo dirigente alle funzioni direttive (Francesca Cianflone)