Capitolo 5. Uno strumento di ricerca: il questionario (Stefania Nordera)

       

5. Uno strumento di ricerca:il questionario

5.1 Il questionario e l’analisi del contesto sociale

In linea di massima si ricorre all’impiego di un questionario solo nel momento in cui si conosce già qualcosa sull’oggetto che si vuole investigare.

Il questionario è un interessante strumento per considerare gli atteggiamenti e le opinioni nei confronti del contesto sociale al cui interno è somministrato.

5.2 La tipologia delle domande

Un questionario si compone di una serie di domande che forniscono informazioni differenziate a seconda del modo con cui sono formulate. Alcuni tipi di domande sono:

·         Domande aperte:quando l’individuo non è soggetto ad alcun condizionamento nella risposta e che offrono la più ampia libertà di risposta. Ma un aspetto negativo di questo tipo di domande è che questa libertà può causare problemi di incomprensione da parte di colui che risponde,nel senso che la domanda può essere interpretata in una maniera differente rispetto a quello che erano gli intenti dell’intervistatore. Altra difficoltà può essere una successiva analisi della risposta.

·         Domande chiuse:sono il tipo di domande che forniscono il maggior numero di informazioni. In questo caso l’intervistatore presenta già tutte le possibili soluzioni al quesito che egli propone. I vantaggi delle domande chiuse sono la precisione delle risposte e la semplicità di elaborazione dei dati. Lo svantaggio principale è che spesso sono limitanti rispetto al tema in questione.

5.3 Come formulare le domande

Nella costruzione del questionario è bene tener presente alcuni accorgimenti. In primo luogo è indispensabile ricorrere al linguaggio più semplice per formulare le domande, a patto che si riesca a esprimere compiutamente quanto si richiede. In secondo luogo a seconda dell’intento con il quale si somministra un questionario,è possibile ricorrere a termini che non affrontino in maniera diretta l’argomento in questione.

5.4 Quali e quante domande?

La dimensione e la quantità delle domande è fondamentale. Un quesito eccessivamente lungo presenta diversi rischi:non sempre l’intervistato riesce a porre attenzione durante tutto l’annunciato,inoltre è plausibile un calo di attenzione da parte di chi ha già risposto a una serie piuttosto numerosa di questioni e infine una domanda troppo lunga può portare l’intervistato a confondersi e quindi a chiedere di ripetere la domanda.

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Edurete.org Roberto Trinchero