DIDATTICA PER BAMBINI SORDI; Petrelli Roberta-De Benedittis Adalisa-Alemanni Serena- Perri Anna Rita;7/3/2007

TECNICHE DIDATTICHE SPERIMENTALI
COMPORTAMENTI DA ADOTTARE IN CLASSE
PRINCIPI FONDAMENTALI DEL METODO ANTONIOTTI
COME PROCEDERE IN CLASSE
IL METODO ANTONIOTTI NELLA II B DELLA SCUOLA "E.GIACHINO"
FASI DELLA LEZIONE
SUGGERIMENTI PER LE ATTIVITą
SUGGERIMENTI PER LE ATTIVITą (2)
COME IN CLASSE...
LE "PAROLE "MAGICHE" RAPPRESENTATE IN CLASSE