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[ Prof. Roberto Trinchero ]
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InformazioniSitografia
Logica della ricerca empirica in educazioneStrategie di ricerca educativaIl disegno della ricercaLa rilevazione dei datiL'analisi monovariata di dati quantitativiL'analisi bivariata di dati quantitativiControllo di ipotesi relazionali
Relazione tra variabili dicotomiche
Relazione tra variabili categoriali non ordinate
Relazione tra variabili categoriali ordinate
Relazione tra variabili categoriali non ordinate e categoriali ordinate
Relazione tra variabili categoriali e cardinali
Relazione tra variabili cardinali
Correlazione tra variabili
Laboratorio: tracciare una distribuzione congiunta su un piano cartesiano
Laboratorio: coefficiente di correlazione e distribuzione dei punti
Laboratorio: trovare la retta che approssima meglio un insieme di punti
Laboratorio: tracciare uno scatterplot
Laboratorio: tracciare la retta di regressione 1
Laboratorio: tracciare la retta di regressione 2
Laboratorio: tracciare la retta di regressione 3
Laboratorio: la regressione lineare
Laboratorio: la regressione non lineare
Laboratorio: determinazione della relazione tra variabili cardinali con JsStat
L'analisi dei dati qualitativiApplicazioni della ricerca educativaLavori degli studenti

Laboratorio: determinazione della relazione tra variabili cardinali con JsStat

| e-portfolio | classe virtuale |

Obiettivo di questo laboratorio è determinare l'esistenza e la forza di una relazione tra variabili cardinali mediante il pacchetto statistico on line JsStat.

La procedura consigliata è la seguente:

  1. Leggere il quadro teorico della ricerca Informatizzazione e stili cognitivi.
  2. Aprire il questionario della ricerca Informatizzazione e stili cognitivi.
  3. Aprire la matrice dei dati della ricerca Informatizzazione e stili cognitivi.
  4. Formulare un ipotesi che coinvolga due variabili cardinali e controllarla, trasferendo i dati della matrice su JsStat attraverso il copia-incolla e calcolando la correlazione tra le due variabili.
  5. Compilare un breve rapporto di ricerca che dia conto dei risultati ottenuti.

Copyright 2024 | DISEF || Ultima modifica: 13/10/2004 23:52:10 | Credits | Responsabilità |