Il cucinare e il miglioramento dell'intenzionalità distorta degli adolescenti residenti in comunità alloggio

Elena Biasi

Tema: l’intenzionalità e il cucinare (le relazioni della quotidianità)
Problema conoscitivo di partenza: il cucinare insieme ad uno dei propri educatori migliora l’intenzionalità distorta degli adolescenti residenti in comunità alloggio?
Obiettivo di ricerca: capire se esiste una relazione tra il cucinare ed il miglioramento dell’intenzionalità.

Inserito da: Elena Biasi biasi.elena@tele2.it
Scarica allegato
Ritorna Edita
 

#I concetti della Pedagogia Sperimentale visti dagli studenti

Di seguito è possibile trovare alcuni esempi di domande di autovalutazione svolte dagli studenti degli scorsi anni accademici.

Edurete.org Roberto Trinchero