Ruolo e competenze dell'educatore volontario in oratorio

Elisa Aliverti

Il seguente progetto formativo è stato ideato e scritto a partire da un'esperienza passata della studentessa.
L’intervento formativo intende promuovere consapevolezza del ruolo di educatore volontario in oratorio e un miglioramento della sua pratica educativa.
Troppo spesso in oratorio accade che alcuni animatori diventino educatori in oratorio senza che vengano effettivamente formati al nuovo ruolo che ricoprono. Inoltre può accadere che i coordinatori dell'equipe prendano delle decisioni sulle metodologie da utilizzare durante i cammini di fede e condividano queste scelte solo in parte con gli educatori che nel concreto andranno a progettare gli incontri e le attività. Questo progetto intende intervenire per cercare di colmare i vuoti di formazione e dare strumenti e indicazioni pratiche e concrete a questi educatori volontari.

Inserito da: Elisa Aliverti
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Lavori degli studenti

Caricate il vostro rapporto di ricerca (resoconto di una ricerca già compiuta, con i risultati) in formato compresso (file .zip), aprendo un contributo nella sezione sottostante (click su Inserisci contributo), specificando il titolo e una breve descrizione del vostro lavoro che contenga tutte le parole chiave che lo individuano.

La ricerca deve essere condotta secondo i canoni illustrati in questi materiali scaricabili. PRIMA di presentarsi a colloquio con il docente per chiedere di valutare in itinere la propria ricerca è OBBLIGATORIO compilare il Modulo di Autoscoring e portarlo al ricevimento. In assenza di tale compilazione, la compilazione verrà svolta nel ricevimento stesso, prima del colloquio con il docente (modulo pdf in bianco per il docente)

Il rapporto di ricerca può essere svolto in gruppi di massimo 4 persone. In questo caso il rapporto deve essere diviso in parti, ciascuna delle quali è di responsabilità di un membro del gruppo. Tale divisione va esplicitata nel rapporto stesso.

Il nome del file compresso da caricare deve essere composto dai cognomi dei membri del gruppo, non separati da spazi, senza apostrofi o segni di interpunzione al suo interno, troncato ad un massimo di 28 caratteri (es. rossibianchicastellazzi.zip).

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Edurete.org Roberto Trinchero