Il Podcasting nella didattica di Filippo Buzio (pippobuz@gmail.com), Mirko Biagioli (mirko.biagioli@alice.it)

2.4.4 I software client stand-alone

PodCast nella didattica

Programmi client

Ricevere e organizzare i podcast


Perche' usare un programma client (Aggregatore stand-alone)

 

Il programma aggregatore consente mediante il link di iscriversi al podcast. Controlla tutti i feed RSS dei podcast ai quali l'utente è abbonato (effettuandone il parsing, ovvero una scansione) e, in presenza di nuovi episodi (segnalati sul feed) , l'aggregatore procede con lo scaricamento automatico dei file. I vantaggi nell'utilizzare un programma aggregatore sono:

  • permettono un aggiornamento costante in tempo reale dei contenuti mirati e filtrati.
  • gli aggregatori RSS possono essere impostati per Fast update, cioè aggiornamenti a intervalli regolari
  • Evitano di navigare alla ricerca dell’informazione, scaricando contemporaneamente tutti gli aggiornamenti.

Indietro

I piu' diffusi

 

Oltre ai programmi visti nella sezione feeder, troviamo:

  • I browser (Internet Explorer, Firefox) nelle ultime versioni.
  • Juice e' un podcast receiver per Win e Mac Open Source , l'interfaccia è molto semplice, il pulsante verde con un + serve per aggiungere un nuovo podcast e presenta a video l'elenco degli episodi presenti sul computer gia' scericati.
  • iTunes per Win e Mac . Bisogna riconosce ad Apple il merito di aver creduto alla diffusione del podcastingo e ad aver aggiunto al suo ITunes la possibilita' di abbonamento al podcast. ITunes store e' una grande vetrina di podcast.
  • Rhythmbox per Linux. Come iTunes, la riproduzione del podcast e' scollegata dal processo di scaricamento.
  • iPodder per Linux e Win

Come sottoscrivere un podcast

Notizie utili

 

iTunes Store offre oltre 100.000 podcast audio e video realizzati da creatori indipendenti. Sono gratuiti e possono possono essere scaricati sul proprio computer utilizzando il software iTunes.
Podcast per la didattica in italiano possono essere scaricati da http://www.audiocast.it.

   22/23   

Approfondimenti/commenti:

    Nessuna voce inserita

Inserisci approfondimento/commento

Indice percorso Edita
Edurete.org Roberto Trinchero