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Obiettivi
-Punto in cui è diretta una determinata azione
-Meta che ci si prefigge di raggiungere
_risultato atteso
Dopoaver fatto l'analisi della situazione,avendo chiari il
soggetto,bisogni,le risorse e i vincoli e i tempi a disposizione,si può compiere il passo successivo e definire gli obiettivi dell'intervento educativo a cui si sta pensando.
Gli obittivi devono essere in rapporto alla situazione reale tenendo in considerazioni tutte le possibili variabili osservate
L'attenzione va posta anche sulla sfera personale;l'intervento percè possa essere efficace deve essere personalizzato,adattato e adatto al soggetto e al suo modo di essere.Perchè questo si possa verificare si deve conoscere la persona o persone a cui si rivolge e,soprattutto,dove è possibile costruire con loro un percorso educativo.inoltre è necessarion che vi sia condivisione fra gli attori coinvolti
>b>Gli obittivi devono avere alcune caratteristiche essenziali
-Chiarezza e precisione nel descrivere il cambiamento che si vuole osservare;
-Realizzabilità e realismo sui risultati che si possono ottenere,tenendo sempre conto della situazione iniziale in cui si agisce;
-Attivare e puntare sulla responsabilità dei differenti soggetti coinvolti o coinvolgibili;
-Possibilità di verifica.Non sempre è possibile riuscire a misurare e a quantificare numericamente i risultati di un progetto educativo;è importante però introdurre degli elementi(indicatori)su cui si possa fare la valutazione,in itinere a e al termine del progetto,la soddisfazione di chi fa il progetto e di chi ne ha condiviso il tempo.
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