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Consegna
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Criteri di valutazione
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Consigli per il ripasso
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Criteri di assegnazione del punteggio
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Che cosa sono l’ambiente abiotico e la comunità biotica?
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Si è definito che cos’è l’ecosistema? Come sono influenzati gli organismi all’interno di un ecosistema. Avete presentato alcuni esempi? Come sono legati, tra di loro, l’ambiente abiotico e quello biotico? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.1-3
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Sintetizza la struttura dell’ecosistema dal punto di vista biologico
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Avete definito cosa sono la strato autotrofo ed eterotrofo della struttura trofica di un ecosistema? Che cosa sono l’ambiente abiotico e la comunità biotica? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, p.2 e collegamenti a link esterni
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali esseri viventi appartengono alla piramide ecologica e com’è suddivisa?
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Che cosa sono l’ambiente abiotico e la comunità biotica? Che cosa significa organismi autotrofi ed organismi eterotrofi? Avete indicato com’è costituita la piramide ecologica? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, p.3
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali ecosistemi conosci?
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Avete elencato quali sono i due principali ecosistemi della Terra? Che cos’è un bioma? Perché sono importanti l’altitudine e il clima per un bioma? Dove si trovano gli ecosistemi marini? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.4-5-6
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Cosa si intende per zona pelagica e come si suddivide?
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Avete definito che cos’è un ecosistema marino e dove si tova? Dove si trova la zona pelagica? Avete analizzato gli organismi che vivono in questa zona? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, p.5
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali ecosistemi si trovano nella zona costiera?
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Avete definito che cos’è un ecosistema marino? Come sono suddivisi gli oceani? Avete definito che cosa sono le barriere coralline? Che cosa sono gli estuari e le paludi? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.4-5
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali funzioni ha la barriera corallina e da che cosa è minacciata?
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Avete analizzato che cosa sono gli ecosistemi marini? In quale zona si trovano le barriere coralline? Qual è la causa principale della distruzione delle barriere coralline? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.5-8
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali sono i principali tipi di foresta e perché sono ecosistemi così importanti?
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Sono stati presentati tutti i tipi di foreste? Avete scritto di quale tipo di ecosistema fanno parte le foreste? Che cosa si intende per biomi? Quali prodotti offrono le foreste? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.4-6
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali sono i vantaggi e gli svantaggi più grandi dell’agricoltura industrializzata e dell’agricoltura tradizionale?
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Avete analizzato che cosa sono i pesticidi? Avete preso in considerazione quali sono le azioni che portano al degrado ambientale? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.7-8-9-11
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali attività dell’uomo minacciano la vita selvatica?
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Si è affrontato l’argomento relativo alla composizione della biodiversità? Da che cosa è causata la riduzione della biodiversità? Quali azioni non deve intraprendere l’uomo? Quali tipi di agricoltura uitilizza l’uomo? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.8-9-10
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Come possiamo prevenire l’estinzione prematura delle specie?
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Si è affrontato l’argomento relativo ai pesticidi? Che cosa causa l’inquinamento? Qulai sono le caratteristiche delle foreste tropicali e degli ecosistemi acquatici? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.4-5-13-14-15
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali alternative esistono all’uso dei pesticidi?
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Avete analizzato che cosa significa il termine biodiversità e perché è importante che venga mantenuta? Che cosa sono i pesticidi? Perché è importante non utilizzare pesticidi? Avete elencato le azioni per controllare gli organismi nocivi evitando la lotta chimica? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.10-11
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali sono i tipi di pesticidi usati?
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Avete descritto quali sono gli elementi che formano un ecosistema? Quali sono i principali ecosistemi? Cos’è la biodiversità e che cosa comporta la sua riduzione? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.1-4-7-9-11
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali sono i pro e i contro sull’uso delle sostanze chimiche per uccidere insetti ed erbe infestanti?
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Sono state presentate le caratteristiche dei pesticidi? Avete riportato quali sono le azioni da intraprendere per favorire la biodiversità? Come si devono muovere gli Stati e le Organizzazioni Mondiali per preservare gli ecosistemi e la biodiversità? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.10-11-12-14
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Cosa bisogna fare per salvaguardare la diversità di specie?
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Che cos’è la biodiversità? Che cosa sono gli ecosistemi? Perché sono importanti le foreste? Perché è importante l’ambiente selvatico? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, p.12
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Quali sono le buone ragioni per prendersi cura della vita selvatica?
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Si sono affrontati i caratteri principali delle specie selvatiche? Qual è l’importanza dell’ambiente selvatico? Si è affrontata la causa che porta all’estinzione delle popolazioni selvatiche? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.12-13-14
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Come propongono di lavorare le varie Associazioni Mondiali per preservare le risorse biologiche?
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Avete definito che cosa sono e perché sono importanti le speci selvatiche? Quali sono le più grandi minacce per le speci selvatiche? In che modo minacciano l’ambiente i pesticidi? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, p.11-14
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Cosa si può fare per proteggere le risorse della vita selvatica e preservare la biodiversità?
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Che cos’è la biodiversità? Avete menzionato che cosa sono i pesticidi? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, pp.10-11-14
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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Alla luce di quanto presentato nel percorso, secondo voi, perché si è deciso di parlare di ecosistema e biodiversità come concetti interconnessi? Esponi un esempio rispetto alla realtà in cui vivi.
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Che cos’è l’ecosistema? Che cos’è la biodiversità? Avete preso in considerazione l’ambiente e gli animali che vivono in un particolare sistema? Quali effetti causa l’uomo sulla natura? Confrontando la vostra risposta con le risposte date dagli altri allievi emergono margini di miglioramento? Quali sono a vostro avviso i punti di forza della vostra risposta e quali invece i punti di debolezza?
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Consigli per il ripasso: Rivedere Filippi e Perrenchio, Ecosistemi e Biodiversità, 2007, siti internet di riferimento.
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Criteri di assegnazione del punteggio: Assegnatevi un punteggio (da 0 a 5 punti) sulla base dei criteri soddisfatti in modo corretto
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