Miti e leggende di Luca La Grotta (lucalagrotta@infinito.it), Matteo Leonardi (aleonardim@tiscalinet.it), Cristina Merchiori (severnaja@libero.it), Elisa Rossi (elisaros2006@libero.it), Claudia Scaglia (siscla@libero.it).

AUTOVALUTAZIONE (§16 -23)

Alla luce di quanto esposto nel presente lavoro, si propongono di seguito alcuni quesiti volti a verificare l'avvenuta acquisizione dei contenuti da parte dei formatori a cui lo stesso è indirizzato:

1. Che differenza intercorre tra il significato assunto dal mondo animale prima e dopo l'avvento del cristianesimo?

2. Quali sono le principali creature nate dalla commistione donna-uccello?

3. Chi era Chirone? in che modo si distingueva dai suoi simili?

4. Completa uno schema in cui, per ciascuno degli esseri mitologici e creature fantastiche incontrate, si debbano indicare: composizione (se si tratta di creature ibride) - tratti caratteristici - provenienza geografica (se indicata) - sentimenti/profilo psicologico - significato simbolico - opinione personale (indice di gradimento).

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Indice percorso Edita
Edurete.org Roberto Trinchero