PREMIÈRE ACTIVITÉ :
Objectifs : comprendre un
document authentique sur Internet
Temps prévu : 20 minutes
Destinataires : toute la classe
Habiletés linguistiques :
compréhension écrite
Matériel : Internet
Support : ordinateur
Contenu : conséquences de la
pollution sur l’environnement
Description des activités :
(toujours en utilisant le site www.planeteco.com) [F] cliquer sur “Entrée
du site”, puis sur “La pollution atmosphérique”, ensuite sur “Les conséquences
sur l’environnement”
lire le texte “Conséquences sur
le climat”
faire un exercice (vrai ou
faux) (pièce jointe n°5)
corriger l’exercice
DEUXIÈME ACTIVITÉ :
Objectifs : écrire un mél en
situation de communication authentique
Temps prévu : 30 minutes
Destinataires : toute la classe
Habiletés linguistiques :
production écrite
Matériel : Internet
Support : ordinateur
Contenu : pollution
atmosphérique
Description des activités :
(toujours en utilisant le site www.planeteco.com) [F] retourner à la page
d’accueil et cliquer sur “Vos suggestions : e-mail ”
écrire un mél de 100 mots
environ au créateur du site pour lui poser des questions ou pour faire des
observations sur le réchauffement de la Terre, sur la pollution atmosphérique
et aux conséquences de la pollution sur le climat
imprimer le mél
Sites utiles à la
préparation de cette unité :
www.effet-de-serre.gouv.fr [F]
www.cleanerandgreener.org [E]
www.cma.gva.es/cidam/emedio/atmosfera [ES]
www.isinet.it/greenworld [I]
