L’Environnement di Eliana Venneri

SIXIÈME UNITÉ: ÊTRE PROTAGONISTE DE LA SAUVEGARDE DE LA PLANÈTE (50 minutes)

* Objectifs : savoir présenter à la classe un texte authentique (sur Internet) analysé précedemment individuellement

* Temps prévu : 50 minutes

* Destinataires : toute la classe

* Habiletés linguistiques : compréhension écrite et expression orale

* Matériel : Internet

* Support : ordinateur

* Contenu : gestes et habitudes pour sauvegarder la Terre

* Description des activités :

* aller sur le site www.ecologie.gouv.fr  [F]

* cliquer sur “Jeunes”, puis sur “Le P’tit Écolo et ses mille et un geste de l’été”

* lire individuellement à voix basse une des fiches du “P’tit Écolo”

* ouvrir un document Word

* prendre notes des points-clés de sa propre fiche

* imprimer le document Word

* présenter la fiche en d’autres mots au reste de la classe

Sites utiles à la préparation de cette unité :

www.ecoconso.org [F]

www.epa.gov/air/actions [E]

www.redcicla.com [ES]

www.tecnologieappropriate.it [I]

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Indice percorso Edita
Edurete.org Roberto Trinchero