Le Olimpiadi di Samantha Sabbatini

SIMBOLI

Obiettivo specifico: conoscere i simboli delle Olimpiadi Moderne.

Parole chiave:giuramento, bandiera olimpica, motto, fiamma olimpica, tedofori, inno e mascotte.


I simboli (I4/1) (E4/1) (F4/1) (F4/2) (F4/3) (F4/4) (ES4/1) del movimento olimpico sono principalmente ispirati alle idee e agli ideali espressi da De Coubertin.
Essi sono:
la bandiera olimpica con i cinque cerchi di differente colore. Gli anelli rappresentano i cinque continenti: Europa, Asia, Africa, America e Oceania. L'intreccio degli anelli rappresenta l'universalitā dello spirito olimpico.
Il motto olimpico ufficiale "Citius, Altius, Fortius", espressione latina che significa "pių veloce, pių alto, pių forte", indica che nella pratica sportiva bisogna puntare a dare sempre il meglio di sč.
La frase fu usata per la prima volta in occasione delle Olimpiadi del 1924 a Parigi.
Un altro motto, non ufficiale ma non meno importante, fu la famosa frase di De Coubertin "L'importante non č vincere ma partecipare".
La fiamma olimpica, accesa ad Olimpia e portata da una staffetta di tedofori fino alla cittā che ospita i Giochi, viene impiegata per accendere il braciere olimpico durante la cerimonia di apertura. La fiamma olimpica arde nel braciere per tutta la durata dell'Olimpiade, e viene spenta nel corso della cerimonia di chiusura.
Il giuramento olimpico, pronunciato dall'atelta pių rappresentativo della nazionale che ospita i giochi, rinnova l'impegno della manifestazione al fair play. "A nome di tutti i concorrenti, giuro che prenderemo parte a questi Giochi Olimpici rispettando le regole che li regolano, dedicandoci ad uno sport senza doping nč droghe, nel pieno spirito di sportivi, per la gloria dello sport e l'onore delle nostre squadre".
Le mascotte, infine, simboleggiano lo spirito dei Giochi, promuovendone i valori.

Proposta di lavoro:
1.Che cosa rappresentano i simboli delle Olimpiadi?

2.Qual č, secondo te, il pių rappresentativo? Perchč?

   4/21   

Approfondimenti/commenti:

    Nessuna voce inserita

Inserisci approfondimento/commento

Indice percorso Edita
Edurete.org Roberto Trinchero