Dialogo 2: funzioni comunicative: dare e chiedere informazioni
A livello comunicativo, il dialogo 2 (A che ora parte il treno per Bologna?) č utile per imparare a
- chiedere informazioni [I1]
[E1]
[F1]
1.Nadine: | Buongiorno. Posso chiederle un'informazione? A che ora parte il treno per Bologna? |
2.Nadine: | Serve la prenotazione? |
3.Impiegato: | Come si chiama? |
4.Impiegato: | Puņ ripetere il cognome? |
5.Impiegato: | Lo puņ sillabare, per favore? |
6.Impiegato: | Prima o seconda classe? |
- dare informazioni [I1]
[E1]
[F1]
1.Impiegato: | Allora il primo regionale č alle 15.45. Poi passa l'interregionale alle 16.12. |
2.Impiegato: | Non č necessaria, perņ, se vuole, gliela posso fare. |
3.Nadine: | Nadine Apfle. |
4.Nadine: | Apfle. |
5.Nadine: | Certo, A-P-F-L-E. |
6.Nadine: | Seconda, grazie. Non fumatori. |
Bisogna ricordare che in italiano la forma interrogativa si differenzia da quella affermativa unicamente in base all'intonazione.
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