Edurete.org

Le déplacement
Le déplacement est une GRANDEUR VECTORIELLE représentée par le vecteur Δr.
Δr est un vecteur résultant de la différence entre le vecteur position au temps final et le vecteur position au temps initial. Il est indépendant de la trajectoire.
Segnalato da: Luisa Demonte Barbera
19 anni in poi
*
http://perso.fundp.ac.be/~clefebvr/physique/revision/revision3/deplacement.htm

LE FORME DELL'ENERGIA INTERNA
Cenni di calorimetria

Segnalato da: Stroppiana Alessia
19 anni in poi
*
http://fisicavolta.unipv.it/didattica/energia/calorimetria.htm

Le forze
Si definisce forza la causa che da origine o varia lo stato di quiete o di moto dei corpi. Le forze sono grandezze vettoriali, pertanto caratterizzate da modulo, direzione e verso. Nel sistema SI l'unità di misura della forza è il Newton (N); la forza di 1N è la forza che applicata ad una massa di 1 Kg, le conferisce l'accelerazione di 1 m/s2.

Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www.cetris.it/manualedemo/4fisica/forza/sisforza.htm

Le grandezze fisiche fondamentali
Il punto di partenza di qualsiasi conoscenza scientifica è l’osservazione ma il contributo puro e semplice della medesima al progresso della scienza sarebbe tuttavia assai modesto se ci si affidasse esclusivamente ai nostri sensi. Il limite risiede innanzitutto nel fatto che i sensi possono trarci in inganno ed inoltre perché, utilizzando solo i sensi, si rimarrebbe fermi agli aspetti qualitativi del fenomeno. Per esprimere i risultati delle osservazioni attraverso leggi ed equazioni si rende invece necessaria la valutazione numerica delle variabili significative dei fenomeni osservati, operazione quest’ultima che si realizza attraverso l’introduzione di alcune grandezze fisiche indipendenti dette “grandezze fondamentali”, dalle quali poi è possibile ricavare tutte le altre dette “grandezze derivate”.

Segnalato da: Luisa Gibello
19 anni in poi
*
http://www.cosediscienza.it/fisica/05_grandezze.htm

Le grandezze fondamentali
Tabella delle grandezze fondamentali nel S. I. e relative unità di misura.
Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www.science.unitn.it/~labdid/sisint/si4_fondamentali/si_fondam.html

Le immagini della fisica
Galleria di immagini riguardanti le ultime scoperte fisiche
Segnalato da: Frangipane Davide
19 anni in poi
**
http://www.aip.org/mgr/png/

Le mouvement rectiligne uniforme
Le mouvement rectiligne uniforme est un mouvement dont :
* la trajectoire est une droite = rectiligne
* la vitesse reste constante tout au long du mouvement = uniforme.

Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://perso.fundp.ac.be/~clefebvr/physique/revision/revision3/mouvementMRU.htm

Le mouvement rectiligne uniforme
La vitesse
Analyse graphique du MRU
-Graphique v vs t
-Graphique s vs t
Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www2.fsg.ulaval.ca/opus/physique534/resumes/33b.shtml

Le mouvement rectiligne uniformément accéléré (MRUA)
L'accélération
Analyse graphique du MRUA
- Graphique de a vs t
- Graphique de s vs t
Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www2.fsg.ulaval.ca/opus/physique534/resumes/33c.shtml

Le rayonnement
Le rayonnement
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://dtrf.setra.equipement.gouv.fr/5_savoirplus/cours_physique/5_vi_coursphysiquep1_3_2.shtml

Le Système international d'unités (SI)
Le SI est fondé sur un choix de sept unités de base bien définies et considérées par convention comme indépendantes du point de vue dimensionnel : le mètre, le kilogramme, la seconde, l'ampère, le kelvin, la mole et la candela. Les unités dérivées sont formées en combinant les unités de base d'après les relations algébriques qui lient les grandeurs correspondantes.
Segnalato da: Luisa Gibello
19 anni in poi
*
http://www.bipm.org/fr/si/

Le tracce delle particelle
Guardate le tracce lasciate da particelle come protoni, elettroni, positroni, etc
Segnalato da: Frangipane Davide
19 anni in poi
**
http://www.ep.ph.bham.ac.uk/user/watkins/seeweb_feb99/BubbleChamber.htm

Learn Physics Today
Un ipertesto di Fisica preparato da studenti di scuole superiori: fa parte del sito di Thinkquest che organizza concorsi annuali tra le scuole
Segnalato da: Frangipane Davide
14-19 anni
**
http://library.thinkquest.org/10796/index.html

Legge del Raffreddamento di Newton
L'obiettivo di questo esperimento è studiare l'andamento temporale della temperatura di un oggetto che si raffredda e trovare un modello matematico che lo descriva.
Segnalato da: Gianfranco Bottini
14-19 anni
**
http://lepla.padova.infm.it/it/modules.php?name=Activities&file=m04

Legge di Newton del raffreddamento (o riscaldamento)
La procedura per ricavare la legge di Newton è descritta in molti testi di fisica generale, qui la richiamiamo brevemente partendo da alcuni i concetti basilari che regolano gli scambi di calore.
Segnalato da: Gianfranco Bottini
14-19 anni
**
http://www.griaf.unipa.it/ProTerm/Processi%20Termici/raffreddamento.htm

legge fondamentale della calorimetria
legge
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://www.fisica.uniud.it/irdis/TermologiaMAD/T1.HTM

Leggi della dinamica
Pagina riassuntiva di wikipedia sui tre principi della dinamica di Newton.
Segnalato da: Giovanni Bertolo
14-19 anni
*
http://it.wikipedia.org/wiki/Dinamica_%28fisica%29

leggi e definizioni - equilibrio termico
eq. termico
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://www.itiscastrovillari.it/fisica/Cap7.pdf

l'energie
l'energie
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://dtrf.setra.equipement.gouv.fr/5_savoirplus/cours_physique/5_vi_coursphysiquep1_3_1.shtml#r2

Lenght Measurement
The standard unit of length in the metric system is the meter.
The metre is the length of the path travelled by light in vacuum during a time interval of 1/299 792 458 of a second.

Segnalato da: Luisa Gibello
19 anni in poi
*
http://www.mathleague.com/help/metric/metric.htm#length

Les "pourquoi ?" d'Archimède
Une enfant et une pedagogue dialogue sur le "pourquoi ?" d'Archimède
Segnalato da: Paola Rocci
11-14 anni
*
http://archives.arte-tv.com/hebdo/archimed/19981013/ftext/sujet2.html

Les barrages marchent-ils à l'énergie solaire ?
Là, vous allez voir qu'on a raison de dire que l'énergie ne se perd pas, mais qu'elle se transforme, et qu'elle circule. En fait, l'homme ne produit pas vraiment d'énergie, il la détourne, avant qu'elle ne soit perdue.
Segnalato da: Raffaella Ceschino
14-19 anni
*
http://www.e-scio.net/thermo/esolaire.php3

Les Documents Pedagogiques en PHYSIQUE
Risorse per l'insegnamento della fisica nell'Universita' di Nizza

Segnalato da: Frangipane Davide
19 anni in poi
**
http://www.ac-nice.fr/physique/physique.htm

Les échanges de chaleur
Les échanges de chaleur
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://dtrf.setra.equipement.gouv.fr/5_savoirplus/cours_physique/5_vi_coursphysiquep1_3_1.shtml#r3

les etats de la matiere
le etats de la matiere
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://www.inrp.fr/lamap/?Page_Id=10&Action=1&Element_Id=509&DomainScienceType_Id=11

Les fondants routiers
Les fondants routiers
Segnalato da: iolanda perugini
Più fasce di età
*
http://dtrf.setra.equipement.gouv.fr/5_savoirplus/cours_physique/5_vi_coursphysiquep2_6_1.shtml

Les forces
Une force est toute cause capable de déformer un corps ou de modifier son état de repos au de mouvement.
La page presente les caractéristiques des forces.
Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://physique.net.free.fr/index2.htm

Les forces
La notion de force est une des bases de la mécanique et est fortement reliée à la notion de mouvement et au principe d'inertie : une force peut être définie comme "le seul effet susceptible de modifier le mouvement d'un corps".

Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www.cerimes.education.fr/e_doc/forces/forces.htm

LES GRANDEURS PHYSIQUES FONDAMENTALES
Le SI est fondé sur un choix de sept unités de base bien définies et considérées par convention comme indépendantes du point de vue dimensionnel : le mètre, le kilogramme, la seconde, l'ampère, le kelvin, la mole et la candela.
Segnalato da: Sabrina Pastorelli
19 anni in poi
*
http://www.xpair.com/cours_gefen.php?pint_typ=1&pint_ArtId=174&pint_coursId=33

Les Instruments de mesure
Introduction
Le mètre
Le pied à coulisse et le vernier
Le palmer et la vis micrométrique
Le rapporteur d'angles
Le chronomètre
La balance
Segnalato da: Luisa Demonte Barbera
19 anni in poi
*
http://www.geocities.com/Athens/Agora/2631/mesures.htm

Indietro - Pagina 24 di 37 - Avanti